Comment faire comprendre à de futurs ingénieurs en quoi et pourquoi l’existence d’une solution rationnelle, si intéressante soit-elle, n’est jamais suffisante pour résoudre un problème ? Dans son livre « La crise de l’intelligence » (publié par Intereditions en 1995), Michel CROZIER raconte l’histoire suivante :  » Mon collègue Michel Berry animait un séminaire d’« aide à […]

Ce qui est visé, c’est le maintien d’un équilibre instable entre des forces potentiellement contradictoires… Maintenir 3 assiettes en rotation tout en étant soi-même debout sur un support instable est un numéro d’équilibriste difficile à réussir.   Réussir cet exercice demande beaucoup d’effort, une vigilance constante et une bonne dose de patience… Cet art ne […]

Le parcours proposé est un travail de découverte, balisé par des questions successives. L’essentiel du travail consiste à rechercher des réponses en s’appuyant sur une méthode expérimentale qui repose sur 4 piliers : 1- L’observation des réalités et le partage d’expérience : Selon le dicton bien connu, mais trop peu appliqué, un problème bien posé […]